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叶剑英与东山中学
2014-05-10 14:22:44   来源:校友会    点击:
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    叶剑英是伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家,中华人民共和国的开国元勋。在半个世纪的革命斗争中,他为中国人民的解放事业奉献了毕生精力,亦为东山中学的创办、生存和发展竭尽所能。
    叶剑英原名叶宜伟,1912年从丙村三堡学堂毕业,考入梅县县城的私立务本学堂。叶剑英在校品学兼优,风华正茂,勤奋学习,具有远大的革命理想情操。他的才华初露,博得校长、教师的赞赏,在同学中具有很高的威信。1913年3月在务本学堂就读并任学生自治会会长的叶剑英,为反对官方派来的校长,召集和联合了100多位学生支持原县立梅州中学校长及部分教师,愤然冲出校门,在地方进步人士和海外华侨的支持下几经迁徙,最后在状元桥东山书院创办了新的学校——私立东山中学,校址迁移到梅县城东郊,原爱国诗人黄遵宪讲学旧址“东山书院”。1914年春季,叶剑英当选为东山中学学生自治会会长。他写下了学生自治会的宗旨:“昔人行言,天下兴亡,匹夫有责。今日之学生,即将来之公民,学校所以养成有用人才,为将来利国利民。故学生在校,即当锻炼身心,增进其知识,以实利为归。非从前老学究之熟读书本,博取无谓之功名而已。”他连任两届学生自治会会长,直至毕业。
    1915年,东山中学第一届学生即将毕业,叶剑英受同学们的委托,为“毕业同学录撰写序言。他写道:“声华之友,以利相交,见利则争先,利尽交疏,道义之友,团结不懈,成则为周武三千,败则为田横五百,可常可变,可生可死,他日东西异地,南北异途,显晦异时,荣枯异遇,回忆东山风雨渺若江河……”。这些豪言壮语,表达了叶剑英少年时期的胸怀抱负,是对同学们的激励与鞭策。
    叶剑英于1915年东山中学毕业后,当过短时间的小学教师,不久考进云南讲武学堂。取得优异成绩,被学校器重,在校激于义愤与盛气凌人的日本教官比武获得胜利,大长中国人的志气。讲武学堂毕业后走向戎马生涯,他以挽救国家民族危亡为已任,青年时期决心投笔从戎,追随孙中山从事革命活动。1925年2月和10月,广东革命政府为讨伐军阀陈炯明反动势力,统一广东革命根据地,进行了二次东征。东征军占领梅县后,广州大元帅府命令东征军第二师参谋长叶剑英兼任梅县县长,他在百忙中到东山中学演讲,宣传苏联十月革命意义、“关于苏联新经济政策”和东征的革命意义。在东征军的推动下,梅县学生运动不断高涨。梅县地区掀起了声势浩大的反帝反封建的工农革命运动。1926年夏成立了东山中学党团组织。东山中学党团员积极参加梅县工农革命运动,肖向荣、卢伟良、陈启昌、胡明轩、卢其新、蓝胜青等成为梅县地区工农革命运动的先锋和领导者。1927年“四一二”反革命事变后,5月下旬,梅县国民党地方反动派下令封闭东山中学、学艺中学和嘉应大学,逮捕革命师生。东山中学师生校友不畏强暴,团结一起,开展复校斗争,获得社会开明人士、爱国侨胞的支持声援。校友秦元邦、曾其清、叶家烈等人积极为复校做统战工作,特别是得到叶剑英的有力声援。他当时担任国民革命军第四军参谋长,当他听到东山中学被无理封闭,非常气愤,在广州电促省教厅黄节厅长,要求限期恢复东山中学。1928年春终于取得复校斗争的胜利,正式恢复招生上课。
    叶剑英1927年8月,正式批准参加了中国共产党,由民主主义革命者转变为共产主义者,成为无产阶级革命家。他在历史转折关头,大智大勇为中国革命和建设立下不朽的功勋。在战争年代的白色恐怖期间,先后支持和保护东中老校友从事革命工作,曾在长征路上与肖向荣互相配合,共同战斗,拥护毛主席和周恩来同志的正确领导,共同反对张国焘叛党阴谋。卢伟良、李世安、秦元邦等母校校友在困难处境中得到叶剑英的关怀帮助。文化大革命期间,他和肖向荣却遭到“四人帮”迫害,他们相互关心支持,坚定立场与林彪、江青反革命集团作斗争。
    叶剑英、肖向荣等革命先辈在东山中学培养的革命优良传统,长期来形成独立自主、自强不息、勤奋教学、民主团结、勇于追求真理的校风。在抗日战争、解放战争时期,东中师生积极参加爱国民主运动,在粤东梅州地区起了模范作用。在社会主义革命和建设时期,东山中学是全面贯彻党的教育方针的一面红旗,几十年培养的学生,在大风大浪中锻炼成长,数以千计成为党和国家的高级干部和高级科技人才。\
    1957年,叶剑英亲自为母校校庆题词中说:“东山是被初升的光芒照耀过的地方,1929年中国工农红军曾经在这里播下了革命嫩芽,尽管有些杂草,在这个园中潜滋暗长,四十四个年头,年年桃李,岁岁芬芳……”。他嘱咐母校师生保持谦虚、戒骄戒躁、勇往直前。东山中学又是爱国侨胞凝聚的宝地,从创办之日起,八十多年不间断得到爱国侨胞的帮助支持,为母校建设出钱出力,献计献策。叶剑英老年担任中央军委副主席和全国人大常委会委员长等重任。多次接见海外侨胞,许多海外校友见到叶帅,无比高兴,感到一股暖流,能聆听叶老帅的教导,是莫大的鼓舞和激励。1983年叶帅在广州,再次接见李泉隆校长及老校友卢伟良、谢之恩、何明、李国瑶、曾宪梓、刘锦庆等。叶老帅亲切嘱咐他们要关心教育工作,关心老教师,发挥老教师作用。
    几十年来,东山中学成绩卓著,载誉国内外。叶帅先后多次到母校看望师生,多次接见原校长李泉隆,详细询问母校情况,1980年春花怒放时节,叶老帅再次返母校视察,亲切看望在校师生员工,兴致勃勃观看了学校女子足球比赛,与师生恳谈,与老师学生亲切地谈家常。此情此景使两千多师生萦怀不已。1983年东山中学建校七十周年校庆,叶老帅满怀激情写了贺信。贺信中说:“东山中学伴随着祖国的前进,坚持着自己的光荣传统,积累着自己的光辉业绩,写下了七十年无愧于祖国和人民的史诗。作为东山中学的老学生、老校友,我谨致最衷心的祝贺!今天,在党中央的正确领导下,我们的社会主义祖国正在进行着如火如茶的四个现代化建设。俗云:饥者梦食,渴者思饮。而现代化的建设者们之有求于科学文化则是如饥似渴。在提高我们民族的文化和不断为祖国输送人才这条战线上,东山中学和全国所有的教育单位一样,可谓任重道远,更何况作为全国重点学校之一,更宜不懈努力。我时时都在关心着你们的好消息。”这封贺信留下叶老帅对母校的深情和鼓励,充分表达了老一辈无产阶级革命家对年轻一代的殷切期望,它将永远激励东山儿女奋发前进。

 

东山中学的早期历史


    1912年1月,叶剑英以“最优等”的成绩从三堡学堂毕业后,考入梅县务本中学。这是一所由外国传教士与梅县地方人士合办的私立中学。据当年的老同学李巨昌、杨干五等回忆,学校自由空气浓厚,不受官方限制,师生思想异常活跃。叶剑英入校后,很快成为学校中的一名活跃分子,并被选为学生自治会会长。这年冬天,梅县临时议会根据广东省府的指令,决定将务本中学和其他三所中学合并,改为官办,并派来了官方校长。官方校长是一个守旧人物,他一上任,就改变学校许多规矩,禁止学生的进步活动,歧视、排挤贫家子弟。这引起了进步师生的强烈不满。
    这时,原来的校长叶则愚,教师叶菊年、邓小楼等人,正在筹办梅县私立中学。叶剑英代表学生会表示支持,并联合100余名学生,闹起了反对官派校长的学潮。省教育局强行禁止,进步师生忍无可忍,毅然冲出校门,迁到东门塘的叶家祠堂,暂时安顿下来,后来又搬到“东山书院”。不久,在教育界进步人士和学生家长、乡绅以及海外爱国华侨的鼓励、支持下,加上师生的共同努力,在县城东山脚下建起了新校。东山中学建校之初,困难重重,百端待举。师生们并没有被困难压倒,他们自己动手,制作教学用具,勤俭办学。后来,第二任校长陈春舫亲自到南洋募捐,得到海外华侨的资助,学校逐步渡过难关,校舍和各种设施陆续建立起来。1957年3月25日,叶剑英在为纪念母校建校44周年的“年年桃李,岁岁芬芳”题词中称赞:
    “东山,是初升的旭日光芒照耀的地方。……”“母校的来历,是老同学们反对官方势力,不怕艰难的手创”。1978年特为母校题写了“广东梅县东山中学”校牌和“努力教学,为建成社会主义强国而奋斗”的题词。
    叶剑英和东山中学的第一批学生,深知学校创建不易,因而更加珍惜时间,刻苦学习。他们爱校如家,尊重老师,团结同学。在学习上,他们互勉互助,共同进步。叶剑英的学习成绩在班里总是名列前茅。除了学好学校规定的课程外,他还如饥似渴地借阅大量课外书籍。主要有孙中山的著述,和一些进步的报刊。更多的是文史方面的,诸如,《战国策》、《史记》、《汉书》、《三国志》和《文心雕龙》、《古文辞类纂》、《聊斋志异》等古籍。
叶剑英尤其酷爱楚辞、唐诗、宋词、元曲等古典诗歌。对许多大家的名篇爱不释手,能背诵如流。他对梅县地区的名人诗文更是偏爱,如清人宋湘的《红杏山房诗钞》、黄遵宪的《人境庐诗草》、丘逢甲的《岭云海日楼诗钞》,还有吴兰修的《桐花阁诗钞》,女诗人叶碧华的《古香阁诗文集》等等,他都潜心习诵过;他还如醉如痴地钻研旧体诗词写作规律,搜集、学唱山歌。
    这就为他日后创作自己独特风格的诗词,打下了极其坚实的基础。
    史鉴使人明智,诗歌使人巧慧。阅读大量书籍,使步入青年时期的叶剑英文思敏捷,才华横溢。他与同班的高材生章公剑、丘羡尹、萧人风、李巨昌等经常交换诗文和写作心得。他们的习作受到校长叶菊年和国文教师杨徽五的青眯。杨老师很喜爱他的学生叶剑英,常常当面给叶剑英评点诗文,传授写作之道。叶剑英的作文在他刻意指点下不断长进。一次,他高兴地在叶剑英的一篇作文后面,批了“奇峰突起”四个字。
    叶剑英不仅学习成绩优异,而且社会活动能力强。校学生自治会成立初期,大家选举他担任会长。他和老师、同学磋商后,制定了《学生会章程》,立下了这样的宗旨:“昔人有言,天下兴亡,匹夫有责。今日之学生,即将来之公民。学校所以养成有用人才,为将来利国福民。故学生在校,即当锻炼其身心,增进其学识,以实利为归。非从前之学究之熟读书本,博取无谓之功名而已。学生自治可以适合以上要求,辅助学校之不逮。此本会成立之主旨也。”叶剑英在学校的魁星楼召集学生会全体会议,一致通过了这个章程。
    学生会在叶剑英主持和老师指导下,逐步建立起国文、英文、数学、理化、科学、社会等研究社,设立演说会、游艺会、新剧社等组织,筹办了阅书报室、卫生部、营业部和球队,还出版了《东山月刊》。
    学校门口的状元桥,东山上的千佛塔,校园里的魁星楼,是叶剑英和同学们经常聚会的地方。他们吟诗作文,谈古论今,每每满怀激情,高声朗诵岳飞的《满江红》和文天祥的《正气歌》。叶剑英在文体活动方面,向来是一个积极分子。他不但胡琴拉得好,还会打洋琴,弹钢琴,吹喇叭。他还是一个讲古书的能手,说话幽默风趣,颇有演说技巧,一讲起古书来,很能吸引一些听众。状元桥头有一位做小买卖的杨老伯,听叶剑英讲“三国”就入了迷。他常常请叶剑英到那里讲“专场”,每次都是以茶水招待,并“赏”给花生米吃。叶剑英在新中国建立后,有次回梅县路过状元桥,还问那个小店铺和杨老伯在不在,并兴致勃勃地回忆起当年讲“三国”、吃花生米的故事。
    在连年战乱的背景下,东山中学开设了一个体育课目叫军事体育,这个课目不只是要求学生带上枪和体育器材到野外进行瞄准、刺杀等操练,有时还进行交战演习。“交战”双方,编成两个小队,制定攻守计划,从行军、宿营、野炊,到遭遇、交锋,都在野外进行实地演练。有时还点起松油火把到山上“打夜战”,做得很像一回事。校方很支持这项活动,有时杀猪宰羊,慰劳学生。叶剑英在上野操、“打‘夜战”中表现得很有组织才能,每当开展上述这几项活动时,老师和同学们便让他当“排长”和“连长”。
    东山中学后面五华里处,有两处名胜叫大东岩和油岩寺。叶剑英常来这里跑步和游览。临毕业那一年的秋天,叶剑英特意邀请同窗好友到油岩野游。
    他们一边游览景致,一边议论时事。当谈到窃国大盗袁世凯阴谋复辟帝制,接受日本提出的“二十一条”,丧权辱国的罪行时,大家莫不义愤填膺。对全国各地兴起的讨袁声浪,则击节赞赏。同学们互相勉励,希望毕业走出校门后能做一名讨袁大军中的马前卒。有感于此,他们纷纷吟诗言志。叶剑英凭高远眺,但见群峰起伏,气势雄伟。他稍加思索,出口吟道:
 
放眼高歌气吐虹,
也曾拔剑角群雄。
我来无限兴亡感。
慰祝苍生乐大同。
 
    众人听罢,拍手称好。叶剑英走进寺中,向和尚借来笔墨,挥挥洒洒将诗写到油岩寺墙壁上。这首诗显示出青年时剑英向往大同世界的博大志向。
    1915年秋,眼看东山中学第一届学生就要毕业了。身为学生会长的叶剑英和同学们准备编辑一本毕业生《同学录》。大家委托他来写一篇“序言”。
    叶剑英推辞说,这篇领衔之作,应该由校长和老师来写。但校长和老师都认为叶剑英文笔好,仍然推举由他执笔。于是,叶剑英只好从命,写下了第一届毕业生《同学录》序言:
    “声华之友,以利相交,见利则争先,利尽交疏。道义之友,团结不懈,成则为周武三干,败则为田横五百,可常可变,可生可死。他日东西异地,南北异途,显晦异时,荣枯异遇,回忆东山风雨,渺若江河。……”据校长李泉隆和叶道英回忆,1938年,叶剑英从武汉八路军办事处寄给东山中学的信中,还特意重抄这篇“序言”,附在信后,用以激励校友。
    就在叶剑英即将毕业之前,发生了一件不愉快的事情。当时的省教育局通知梅县各中学举办学生成绩展览会。参展的学校有的是外国教会办的,有的是官办的,还有的是私办的。叶剑英和东山中学的许多教师、同学,都主张要集中时间和人力,办好本校的展览,充分展示学校的面貌。但校长怕得罪官方和其他学校,因而不同意他们的意见,主张展览规模要尽量缩小。叶剑英与同学丘宏铨等坚持意见,并动员人力办起展览来。
    校长对此事大为不满。他本来对叶剑英印象很好,没想到这一次这位高材生如此高傲,敢于触犯他的尊严。于是,便严厉训斥叶、丘;并以扣发毕业文凭相威胁,要求他们承认错误。
    叶剑英一气之下,卷起铺盖回到了家。父母以为儿子毕业回来了,待儿子把事情经过详细说明之后,父母不仅没有责怪,反而对他的行动表示同情和理解。叶剑英离开学校之后,师生们议论纷纷。校长有些后悔,便托人给叶剑英捎去一封信,劝他回校领取文凭,但信中仍不乏责备之意,希望他“认错”。
    叶剑英读罢来函,仍不改初衷。他觉得应该承认错误的是校长,而不是自己。他当即回信,拒绝返校。他在此信末尾表示,“自古英雄多出自草莽,大丈夫何患乎文凭!”叶剑英虽然被迫提前一个月离开了学校,但他对母校始终怀有深情。他投身革命后的几十年中,一直关心着母校的成长和进步。新中国建立后每逢重要的校庆活动,他都要写信或题词,表示祝贺。他还多次利用机会,回母校探望,帮助解决各种问题,关心同学德、智、体全面发展。他始终没有忘记母校对他的培养教育。
 
本文节选自梅州党建网
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